前日の内容の続き。
安藤さんがプロの感覚に納得していない感じが見受けられる。プロがこの程度の指導をしている限り、アマチュア野球のレベルが上がることもないだろう。逆に、勝つ可能性が上がるのでいいのですが、指導者次第で天国にも地獄にも行ってしまう、ギャンブルのような感じがあるのは悲しい。これから、中学校・高校を選択する子供たちは環境よりも指導者を見ることをお勧めしたい。
元プロ2名が述べている理論は、自分自身一人の人間にマッチして実践例である。しかし、安藤さんの理論は論文を書き上げてるとすれば、ある程度の有意差が出ていて普遍的に使用できるものだろう。
「ヘッドを立てて振れ」＝手首の角度
手首とバットが作り出す角度のこと。角度がついていれば力が伝わるといこと。
ということは、バットに当てるだけならヘッドが寝ても良いということである。
私自身の「ヘッド立てる」理論は、後ろ肩を下げて、バットと手首の作る角度をキープさせています。
新潟県内で「体修塾」という名で野球の個別指導をしています。 激しい変化の時代に、野球にどのような可能性があるのか、日々考えています。 そして、野球をplayすべての選手たちが「野球を楽しむ」ことができるように、変えていきたいと思っています。そのための、「個別指導」。これからの野球は個別指導・少人数練習が主流になります。このmind setを広げるために2016年から活動しています。 ［経歴］ 新潟県柏崎市出身 中学：柏崎リトルシニア 高校：新潟県立柏崎高等学校 大学：日本体育大学 体育学 学位 中高保健体育教員免許保持 大学院：上越教育大学大学院 教育学 修士 スポーツ心理学専攻 2019年まで学校現場で子供たちを指導してきました。2020年に独立。 選手としては五流。ですが、体育大学に入学できるほどスポーツ全般・運動が得意です。加えて、大学院までいき運動学の研究の分野にも関わっています。 ただ野球が上手いだけでない。 「野球」×「運動学」×「教育現場」×「研究」×「トレーナー」を掛け合わせ野球指導者です。 よろしくお願いします。 #体修塾 ＃個人指導 #ラプソード 他の投稿を表示
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