「東大と野球部と私」1

東大と野球部と私 桑田真澄

【第1章 「野球伝来」のチームだからこそ】

[練習初日・実技「効率的な練習を取り入れよう」]

・キャッチボールは野球の基本中の基本。日本では指導者が100人いたら100人とも声を出せと言うはずです。

・キャッチボールでは自分の身体感覚に耳を傾けてほしい。

・ただし、すべてにおいて静かにやれということではありません。試合中にフライを捕る時には「OK!」「任せた」と意思表示をすることが必要なので、練習のときから大きな声を出す習慣を身につけるべきです。

激しく同意。キャッチボールは声を大きくする練習ではない。練習中に「元気はー?」などという言葉も良く聞くが、練習に参加しているのだから元気なのだ。声が出ていないから元気がないということはない。声が出てないからやる気がないというわけではない。

しかし、大きな声は出せなければいけない。それは、大きな声を出す目的を選手に理解させて自発的に「声を出す」ということを練習中にさせることが重要だと考える。もちろん、声を出す練習を個別にする時間はもったいないので、選手の自主性に任せるべきだ。大きな声がさせるのであれば、練習中に意味なく声を出す必要はないと考える。

#野球 #baseball #キャッチボール #声を出す

投稿者: 大林智也

新潟県内で「体修塾」という名で野球の個別指導をしています。 激しい変化の時代に、野球にどのような可能性があるのか、日々考えています。 そして、野球をplayすべての選手たちが「野球を楽しむ」ことができるように、変えていきたいと思っています。そのための、「個別指導」。これからの野球は個別指導・少人数練習が主流になります。このmind setを広げるために2016年から活動しています。 [経歴] 新潟県柏崎市出身 中学:柏崎リトルシニア 高校:新潟県立柏崎高等学校 大学:日本体育大学 体育学 学位 中高保健体育教員免許保持 大学院:上越教育大学大学院 教育学 修士 スポーツ心理学専攻 2019年まで学校現場で子供たちを指導してきました。2020年に独立。 選手としては五流。ですが、体育大学に入学できるほどスポーツ全般・運動が得意です。加えて、大学院までいき運動学の研究の分野にも関わっています。 ただ野球が上手いだけでない。 「野球」×「運動学」×「教育現場」×「研究」を掛け合わせ野球指導者です。 よろしくお願いします。 #体修塾 #個人指導 #新潟CROWN

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