吉井理人コーチング論 教えないから若手が育つ
吉井理人
【終章】
［指導者交流を阻むプロアマ問題］
・なぜわざわざ「回復」が必要なのかというと、長い間、一度プロになった人は二度とアマ球界と関わることが許されない断絶状態にあったからだ。これがプロアマ問題だ。
・交流が禁止されているわけだから、プロにまでなった選手が培ってきた技術、知識、経験、練習方法などが、アマチュア球界に伝わらない。プロ野球は、いってみれば競技の最先端をいく存在だ。その選手が持っているものが、アマチュアの選手には一切還元されないということだ。日本球界の発展を防げる、大問題だ。他の競技ではありえない話ではないか。
プロ野球は技術レベルとしては日本最高だが、指導力が最高ではない。なので、プロ選手だろうかアマ選手だろうが、勉強しプロ指導者にならなければいけないと考える。
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＃野球 ＃baseball ＃新潟 ＃柏崎 ＃体修塾
新潟県内で「体修塾」という名で野球の個別指導をしています。 激しい変化の時代に、野球にどのような可能性があるのか、日々考えています。 そして、野球をplayすべての選手たちが「野球を楽しむ」ことができるように、変えていきたいと思っています。そのための、「個別指導」。これからの野球は個別指導・少人数練習が主流になります。このmind setを広げるために2016年から活動しています。 ［経歴］ 新潟県柏崎市出身 中学：柏崎リトルシニア 高校：新潟県立柏崎高等学校 大学：日本体育大学 体育学 学位 中高保健体育教員免許保持 大学院：上越教育大学大学院 教育学 修士 スポーツ心理学専攻 2019年まで学校現場で子供たちを指導してきました。2020年に独立。 選手としては五流。ですが、体育大学に入学できるほどスポーツ全般・運動が得意です。加えて、大学院までいき運動学の研究の分野にも関わっています。 ただ野球が上手いだけでない。 「野球」×「運動学」×「教育現場」×「研究」×「トレーナー」を掛け合わせ野球指導者です。 よろしくお願いします。 #体修塾 ＃個人指導 #ラプソード 他の投稿を表示
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