「育てる力」21

育てる力

栗山英樹

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【第2章 『論語と算盤』とは何か】

[すべての答えは『論語』の中にある]

・彼が読書好きな…

私も高校時代に良かったことは、読書の楽しさを知れたことだ。初めは、部活動で毎朝強制的に読まされているだけの時間だったのですが、すぐに読書の楽しさにのめり混み今でも暇さえあれば本を読んでいる。

私のこの経験と、多くの本に出てくる歴代の著者も読書の大切さ唱えることが多い。よって、選手にも読書を進めたいし、この『論語と算盤』は私もおすすめした一冊です。

・貫かれているのは…

何千年も消えずに世の中に残っているものには価値がある。ここ数十年のものはまだ浅い可能性がある。論語もその1つだろう。時代の流れに合わせながら、本質を絡ませながら生きて行く必要がある。なので現代社会に合わせてば『論語と算盤とスマートフォン』である。私個人で言えば“論語と算盤とスマートフォンと野球”を考える必要がある。

#野球

#baseball

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投稿者: 大林智也

新潟県内で「体修塾」という名で野球の個別指導をしています。 激しい変化の時代に、野球にどのような可能性があるのか、日々考えています。 そして、野球をplayすべての選手たちが「野球を楽しむ」ことができるように、変えていきたいと思っています。そのための、「個別指導」。これからの野球は個別指導・少人数練習が主流になります。このmind setを広げるために2016年から活動しています。 [経歴] 新潟県柏崎市出身 中学:柏崎リトルシニア 高校:新潟県立柏崎高等学校 大学:日本体育大学 体育学 学位 中高保健体育教員免許保持 大学院:上越教育大学大学院 教育学 修士 スポーツ心理学専攻 2019年まで学校現場で子供たちを指導してきました。2020年に独立。 選手としては五流。ですが、体育大学に入学できるほどスポーツ全般・運動が得意です。加えて、大学院までいき運動学の研究の分野にも関わっています。 ただ野球が上手いだけでない。 「野球」×「運動学」×「教育現場」×「研究」×「トレーナー」を掛け合わせ野球指導者です。 よろしくお願いします。 #体修塾 #個人指導  #ラプソード

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